1. 按音序排列怎么排excel

EXCEL中按名字音序排序只需要在excel中选中需要排序的区域，然后在工具栏“排序和筛选”中选择“升序”（A>Z），或者“降序”（Z>A）即可。

方法步骤：

一、打开需要排序的excel文档，选中需要排序的区域。

二、在“开始”标签栏点击“排序和筛选”。

三、需要升序排序则点击“升序”,降序则点击“降序”。

四、若所选区域同行单元格还有数据，则需要选择是否参与排序，一般我们选择“扩展选定区域”，点击“排序”按钮即可。

五，排序结果，可见所选单元格包括旁边数据一起按照音序升序排序完毕。

2. 按音序排列怎么排汉字

按音序排列是指音节的第一个字母的大写,就是以汉语拼音为顺序。它的顺序为:A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,W,X,Y,Z。其中少了V(因它v不能做音序,而且读不出来)。不过在音节中,韵母ü已经可以被V代替。 并且是逐个字母比较排序，如果音节的各个字母相同，则再按声调排序。

3. 按音序排列怎么排名字

一、姓的音序是X。

二、分析

姓的读音为xing，发音为四声。

释义

〈名〉

(会意兼形声。从女,从生,生亦声。本义:标志家族系统的字)

同本义

人所生也。——《说文》

左氏传曰:天子建德,因生以赐姓。——《春秋·隐公八年》。按,神农母居 姜水, 黄帝母居 姬水, 舜母居 姚虚,因以为姓。故从女生。

赐姓刘氏,拜为郎中。——《史记·刘敬叔孙通列传》

世为著姓。——《后汉书·张衡传》

姓者,统其祖考之所自出,氏者,别其子孙之所自分。——刘恕《通鉴外纪》

又如:姓族(大族,望族);姓字(姓氏和名字);姓系(姓氏家族的源流系统);姓第(姓氏行第)

命

救民之姓而不夸,行补三君而不有。——《晏子春秋》

官吏

百姓兆民。——《国语》。韦昭注:“百姓,百官。”

平民

填国家,抚百姓。——《汉书》

子孙的通称

问其姓,对曰:“余子长矣,能奉雉而从我矣。”——《左传》

〈动〉

命名,称呼

项氏世世为 楚将,封于 项,故姓 项氏。——《史记·项羽本纪》

或曰,冉氏尝居也,故姓是溪曰 冉溪。—— 唐· 柳宗元《愚溪诗序》。

4. 按音序排列怎么排列

音序排列就是首字母按照26个字母的顺序排列. 　　音序，顾名思义，就是以汉语拼音为顺序。它通常用于字典上的字词排列。 　　其中汉语拼音是以拼音字母（也就是拉丁字母，多个ü）为顺序的，并且是逐个字母比较排序，如果音节的各个字母相同，则再按声调排序。 　　如： 啊，宝，白，崩，本，不，补。这几个字按音序排列，就是 啊(a)，白(bai，b在a后面)，宝(bao，ba一样，o在i后），本(ben，e在a后），崩(beng，比ben多一个g，排在后），补(bu3，u在e后)，不（bu4，声调在“补”后）。 而小学教学中经常让学生写的一个大写字母，是汉字拼音的首字母，指的是字典中按音序排序，查检一个字时，首先要找的那个字母。这个是音序的应用，不是“音序”本身的意义。 汉语拼音首字母排列：　Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy。

5. 按音序排列怎么排抑扬顿挫

笨可以组词为:

笨拙， 嘴笨 ，笨手笨脚，蠢笨， 拙笨， 愚笨，笨鸟先飞， 笨头笨脑 ，笨活儿，笨蛋， 笨伯 ，滞笨，笨重，笨熊，笨嘴笨腮，

顿可以组词为:

茅塞顿开 ，顿时 ，困顿，劳顿， 牛顿 ，舟车劳顿，顿首，顿纲振纪，顿腹之言，顿悟，车马劳顿，停顿，停业整顿，抑扬顿挫，顿兵坚城，安顿，顿笔

6. 按音序排列怎么排词语是词语的第一个字吗

音序：指音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。它通常用于字典上的字词排列。它的顺序为：A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,W,X,Y,Z。其中少了V（因它v不能做音序，而且读不出来）。音节：它是语音中最自然的结构单元。 音节是由音素组合构成的最小语音结构单元。 它的构成分为腹侧尾部的三个部分，因此在音节之间有明显可感知的边界。扩展资料：其中汉语拼音是以拼音字母（也就是拉丁字母，多个ü）为顺序的，并且是逐个字母比较排序，如果音节的各个字母相同，则再按声调排序。如：啊，宝，白，崩，本，不，补。这几个字按音序排列、音节排序及声调排序，就是啊(a)，白(bai，b在a后面)，宝(bao，ba一样，o在i后），本(ben，e在a后），崩(beng，比ben多一个g，排在后），补(bǔ，u在e后)，不（bù，声调在“补”后）。而小学教学中经常让学生写的一个大写字母，是汉字拼音的首字母，指的是字典中按音序排序，查检一个字时，首先要找的那个字母。这个是音序的应用，不是“音序”本身的意义，也就是指大写字母 。音节使用：

1.音节是许多乐器曲目的乐理必考之一，听觉感觉可以区分清楚的语音的基本单位，汉语中一个汉字一般一个音节，每个音节由声母、韵母两个部分组成。汉语普通话中的无调音节（不做音调区分）共有400个音节。

2.拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。拼音的要领是：“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律：声母n、l及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。3，拼音时还要注，意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音，不要念呼读音（教学中，在声母后面配上,不同的元音，而发出的音叫呼读音）；要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合；要看清调号，读准调值。常用的拼读方法有以下几种：声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如：h-ào→（浩）。4，声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。5，三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强）6，声介合母和韵母连接法--是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。

7. 按音序排列怎么排汉字如果声母一样

1，汉语拼音字母的排列次序同其所对应的英文字母的排列次序相同。

2，分别为A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。

3，使用这种定序得到的结果去查找一个汉字，大致需要经过下面几个步骤：拼出所要查找汉字的拼音。

4，在汉语拼音音节索引中找到拼音声母或韵母所在处。

5，在所有具有同样声母的汉字中查找该字母的韵母，没有声母的除外。

6，找到该拼音所在页，翻到正文中的该页。

7，在所具有同样拼音的汉字中依次查找想要的汉字，找到该汉字。

8，总的来说，与100个左右或数百个笔画和偏旁部首相比，这种只有26个拼音的定时方式很容易被人们记住。

9，这大概是当今中国人，特别是年轻人，大多喜欢用拼音来查找汉字的原因。

8. 按音序排列怎么排词语

音序，顾名思义，就是以汉语拼音为顺序。它通常用于字典上的字词排列。其中汉语拼音是以拼音字母（也就是拉丁字母，多个ü）为顺序的，并且是逐个字母比较排序，如果音节的各个字母相同，则再按声调排序。