2022-11-27 19:08来源：m.sf1369.com作者：宇宇
excel中要计算一串数字有几位数组成，可使用函数LEN解决。
excel中的统计函数大多是以单元格为统计单位的。现在要统计某一单元格内的一串数字有几位数，需要用到文本类函数，即把一串数字当作若干个文本字符来统计，函数LEN可以达到这个目的，其表达式也非常简单，即＝len（数据）。确定后，就马上可以知道该数字有几位数。
怎样在excel中去设置最大值呢
方法/步骤:
1.
下边我们看看我为大家总结的操作方法吧。
2.
我们在自己的电脑上去打开excel。
3.
之后我们打开公式的选项。
4.
之后点击该功能进入选项。
一、首先，打开Excel表格程序，在Excel表格程序中打开要统计字符的表格，进入操作界面
二、然后，选择一个空白单元格，输入函数“COUNTIF(A1:A5,"*北京*")”，前者为统计的范围，后者为统计的关键字。
三、最后，即可看到该表格内显示字符出现的次数，问题解决
excel count函数统计人数
1. 首先，在Excel中打开我们要进行操作的表格
2. 接着，将B11单元格选中，然后再点击页面上端的“公式”，在其下菜单栏中找到并点击“插入函数”。
3. 打开插入函数窗口后，将“或选择列别”设置为“统计”，然后再选中“COUNT”函数。选完后，点击“确定”。
4. 打开函数参数窗口后，将B2-B10的单元格都选中，然后再点击“确定”，之后有销售额的销售人员人数就都会在B11单元格中显示出来。
1、选中需要进行筛选的目标数据列，点击【数据】菜单栏，点击【高级筛选】，选中【在原有区域显示筛选结果】，勾选【选择不重复的记录】，单击【确定】即可。
2、选中需要进行筛选的目标数据列，点击【数据】菜单栏，点击【自动筛选】，取消【全选】，勾选【张三三】，即可看出该数据项是否存在重复，重复数量多少。
3、选中目标数据区域，点击【条件格式】，选择【突出显示单元格规则】，选择【重复值】，设置重复单元格格式，单击【确定】即可。
关于计数，最常用的就是Cout系列函数和Sumproduct函数。
一、Count。
功能：统计指定范围中数值类型值的个数。
语法结构：=Count(值或单元格引用)。
目的：统计数值的个数。
注意事项：
Count函数的统计对像是数值，对非数值型的值不在统计范围内。
方法：
在目标单元格中输入公式：=COUNT(D3:D9)。
解读：
D3:D9单元格区域共有7个单元格，但D5单元格为文本类型（有倒立的小三角），D7单元格为空，所以数值单元格的个数为5。
二、Counta。
功能：统计指定范围内非空单元格的个数。
语法结构：=Counta(单元格区域)。
注意事项：
Counta函数的统计对象是非空单元格，即便是空格也在统计范围内。
目的：统计销量笔数。
方法：
在目标单元格中输入公式：=COUNTA(D3:D9)。
解读：
因为Counta函数的统计对象为非空单元格，所以统计结果为6，而不是7。
三、Countblank。
功能：统计指定范围内空单元格的个数。
语法结构：=Countblank(单元格区域)。
注意事项：
Countblank函数的统计对象是空单元格。
目的：统计没有销量的人数。
方法：
在目标单元格中输入公式：=COUNTBLANK(D3:D9)。
解读：
D3:D9区域一共有7个单元格，其中6个单元格有数值，只有1个空白单元格，所以Countblank函数的返回值为1。
四、Countif。
功能：计算指定区域中满足给定条件的单元格个数，即单条件计数。
语法结构：=Countif(条件范围,条件)。
注意事项：
参数“条件”不区分大小写。即字符串“apples”和字符串“APPLES”将匹配相同的单元格。
目的：按“性别”统计人数。
方法：
在目标单元格中输入公式：=COUNTIF(D3:D24,I3)。
五、Countifs。
功能：统计一组条件所指定的单元格数，即多条件计数。
语法结构：=Countifs(条件1区域,条件1,条件2区域,条件2……条件N区域,条件N)。
注意实现：
1、参数“条件”不区分大小写。
2、参数“条件区域”和“条件”必须匹配成对出现，否则返回错误值。
目的：按“性别”统计相应“学历”的人数。
方法：
在目标单元格中输入公式：=COUNTIFS(D3:D24,I3,F3:F24,J3)。
解读：
Countifs的返回结果为多个条件都成立时的值。
六、Sumproduct。
功能：返回相应的数组或区域乘积的和。
语法结构：=Sumproduct(数组1,数组2,……数组N)。
注意事项：
参数“数组”的维度必须相同，当只有一个数组区域时，计算各元素的和值。
目的1：按“性别”统计人数。
方法：
在目标单元格中输入公式：=SUMPRODUCT(N(D3:D24=I3))。
解读：
函数N的作用为将不是数值的值转换为数值类型，然后用Sumproduct对数组元素进行求和运算。
目的2：按“性别”统计相应“学历”的人数。
方法：
在目标单元格中输入公式：=SUMPRODUCT((D3:D24=I3)*(F3:F24=J3))。
手机的电子表格做条形图首先在手机上办公软件里找到电子表格的学校输入你需要做条形图的数据输入数据以后，在菜单中选择图表的菜单点击，你所需要的条形图系统会自动根据你所输入的数据生成相应的条形图。
某班的总分：
=SUMIF(B4:B32,"某班",I4:I32)
回车。
某班的平均分：
=AVERAGE(IF(B4:B32="某班",J4:J32))
数组公式，输入后先不要回车，按Ctrl+Shift+Enter结束计算。
具体步骤如下： 进入需要做统计的工作薄，数据不多的情况下可以通过数据-自动筛选-选择任一姓名，点击整个D列，也是可以统计出数量的，不过还是需要手工记下数据。
还可以采用SUMIF函数统计；步骤为： 做一个简单的表格，设置一个姓名的下拉菜单，姓名对应业绩合计； 在G3单元格内输入函数，即=sumif； 在函数括号内，区域选择C3-C12，也就是姓名那一列全选；条件选择f3，就是做了下拉菜单的那一个单元格；求和区域选择D3-D12，也就是业绩的全部数据。
if、sum、sumproduct、sumif、sumifs、countif、countifs、count、counta、max、min、aversge、index、vlookup等
1、可以用COUNTIF函数找出符合条件的数的个数。
2、COUNTIF函数用法：=COUNTIF（数据区域，条件）
3、比如要找出A1:A9单元格区域等于5的数字个数，则公式为：=COUNTIF(A1:A9,5)
