一、实验总结怎么写?

实验小结的写法如下：

1、实验所得的结论。

2、有关实验误差的分析。

3、实验可以改进的地方。

4、实验中一些特殊现象的探索。

5、实验中获得的经验总结。

范文：实验目的：探究压力的作用效果和哪些因素有关压力的作用效果：沙面或塑料面的凹陷程度初步结论：受力面积相等，压力越大，压力的作用效果越显著。压力相等时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。

综合分析：压力和受力面积的比值相等，压力的作用效果相等。压力和受力面积的比值越大，压力的作用效果越显著压力和受力面积的比值可用压强表示。

实验

实验，是指为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动，亦指实验的工作。根据科学研究的目的，尽可能地排除外界的影响，突出主要因素并利用一些专门的仪器设备，而人为地变革、控制或模拟研究对象，使某一些事物（或过程）发生或再现。

从而去认识自然现象、自然性质、自然规律。设计来检验一个理论或证实一种假设而进行的弯郑一系列操作或活动；指实验的工作埋御颂。实验，指的是科学研究的基本方法之一。根据科学研究的目的，尽可能地排除外界的影响。

突出主要因素并利用一些专门的仪器设备，而人为地变革、控制或模拟研究对象，使某一些事物或过程拆模发生或者再现，从而去认识自然现象、自然性质、自然规律。

二、实验报告如何写

实验报告包括8部分。

完整的实验报告包括实验名称、实验目的、实验器材、实验原理、实验步骤、实验数据记录、实验结论、分析讨论。

具体步骤如下：

1、实验名称，这个实验的名字。

2、实验目的，一般写掌握什么方法。

3、实验器材，实验中用到的器材。

4、实验原理，实验室是根据什么来做的。携族

5、实验步骤银隐州，实验的具体过程。

6、实验数据记录，根据实验中得到的数据，设计表格，将有关数据填至表格中。

7、实验结论，这个实验想要得到的结果。

8、分析讨论，主要分析实验结果和数值是锋蔽否匹配，如果有误差，分析具体原因。

对于初中生或者小学生，书写的实验报告也可以简单点，根据情况可适当删减实验部分。

三、实验总结怎么写 大学

写实验总结需要注意以下几点：

1、注意格式;

2、试验中各个环节的清晰明确。

3、实验主体也就是实验过程的严谨以及有理有据。

4、实验过程中出现的问题、不足以及注意事项的标注。李链毁

注意格式。文论什么文体的东西，格式必须受到重视，这也是中华文明几千年的积累与习惯。那么实验进行之后也要有个特定的格式。这个格式如果大家不知道唤姿，可以在市场上选择出售哪备的范本，这些范本已经定好的有格式可以依据，这样在操作中不仅方便，也可以形成学生对格式的认识。

试验中各个环节的清晰明确一个实验总结报告必须包含实验目的、实验结论、实验器材、实验过程等等一系列东西，这些东西不仅要有，而目一定要明确清晰，不能含混不清。实验总结不仅是做实验的记录，更相当于一份科学结论的存储，容不得半点马虎。

经过半年的生化实验的学习让我受益菲浅。在生化实验课即将结束之时，我对在这半年来的学习进行了总结，总结这一年来的收获与哪缓不足。取之长、补之短，在今后的学习和工作中有所受用。

这半年的生化实验主要有folin-酚法测蛋白 稀碱法提取酵母RNA 醋酸纤维薄膜电泳 RNA定量测定-UV吸收法 纤维素酶活力的测定 最适PH选择 菲林试剂热滴定定糖法 肌糖元的酵解作用 N-末端氨基酸残基的测定--DNS-CL法 柱层析分离色素 凯式定氮法等实验。

在这些实验中，凯式定氮法是给我印象最深的一个实验，因为这个实验使我认识了改良式凯式蒸馏仪的基本结构，同样的也让我通过这次实验掌握了凯式定氮法的操作技术。在这次实验中，我和我的同组者-韩文志犯了一些错误，而且是很不应该犯的错误，我们都忘了在做实验时要加入新的沸石，这是个很低级的错误，差点引起溶液的暴沸。通过这次错误我认识到，很多知识，即使是老师在怎么说，它也只是理论，当我们不能把它应用到实践中去时，它对我们都是毫无意义的。现在更深的认识到了理论结合实际的观点。在这次实验中我们损坏了改良式凯式蒸馏仪，并且赔了钱，钱不是问题，重要的是操作的问题，我觉得我们在做实验时还是对仪器不是很熟悉，做实验时不认真。

还有一个是柱层析分离色素，这个实验主要是掌握吸附层析的原理和操作技术，我记得这次实验我是第二个到的实验室，当时还很有成就感，进来后就称菠菜，还有研磨，这是很累人的活，我觉得，因为想把它研磨的好些，又想

快点做实验，于是就一直磨一直磨，直到做下一步时才觉得手腕有点累。我记得在加棉花时，由于不知道应该加多厚，提取色素时还很是胆战心惊的。我觉得在这个实验中，装柱这一步是很重要的，于是我们很小心的装，直到柱面很平。直到最后，分离色素后，看到我们的色带分离的很好，很是高兴。

半年实验做下来，最“苦”的要数“菲林试剂热滴定定糖法”这个实验了。这个实验唤缓闭要求我们正确掌握滴定管的使用方法和热滴定的终点。由于全部滴定过程必须在沸腾状态下快速进行，而且终点不容易把握，我们滴了好几十次才确定了终点。当时我的同组者-韩文志已经被火烤的不行了。

在这半年的十几次的实验的学习中，我受益颇多。毫无疑问，它培养了我的动手能力。每个实验我都会亲自去做，不放弃每次锻炼的机会。经过这半年，我的动手能力有了明显的提高；它让我养成了课前预习的好习惯。一直以来就没能养成课前预习的好习惯（虽然一直知道课前预习是很重要的），但经过这半年，让我不仅深深的懂得课前预习的重要，更领会了课前预习的好处。只有在课前进行了认真的预习，在做实验时效率才会更高，才能收获的更多、掌握的更多；它还提高了我处理数据的能力；做实验就会有数据，有数据就要处理，数据处理的是否得当将直接影响实验成功与否。

半年实验虽然收获很多，但在这中间，我也发现了我存在的很多不足。我的动手能力还不够强，当有些实验需要很强的动手能力时我还不能从容应对；我的探索方式还有待改善，当面对一些复杂的实验时我还不能很快很好的完成；我的数据处理能力还得提高，当眼前摆着一大堆复杂数据时我处理的方式及能力还不足，不能用最佳的处理手段使实验误差减小到最小程度…… 总之，生化实验课让我收获颇丰，同时也让我发现了自身的不足。在实验课上学得的，我将发挥到其它中去，也将在今后的学习和工作中不断提高、完善；在此间发现的不足，我将努力改善，通过学习、实践等方式不断提高，克服那些不应成为学习、获得知识的障碍。在今后的学习、工作中有更大的收获，在不断地探索中和裂、在无私的学习、奉献中实现自己的人身价值！

进行一次全面系统的总检查，总评价，进行一次具体的总分析，总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验，提高。

（一）基本情况。

1.总结必须有情况的概述笑手和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件，有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析，研究，概括，集中，并上升到理论的高度来认识。

4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

（二）写好总结需要注意的问题

1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法，意图提出来，同各方面的'干部，群众商量仔吵。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。

2.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析，得出教训的基础。

3.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

4.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次，详略之分，碰戚嫌该详的要详，该略的要略。