三维目标是教育理论中的一个新名词.它是指对学生进行教育过程中教师应该达到的三个目标即：　知识与技能、过程与方法和情感态度价值观.
三维的课程目标应是一个整体,知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系,融为一体.
　　在教学中,既不能离开情感态度与价值观、过程与方法的知识与技能的学习,也不能离开知识与技能的情感态度与价值观、过程与方法的学习.

如何达成知识技能目？

如何在语文课堂上实现语文教学的核心任务举一个课例 完成教学任务而采取恰当地借助这种手段，通过这个环节，教师可以引导学生感知知识，掌握知识